「どうやら授業中、他の子どもたちの発言に耳を傾けるのが好きみたいで。自分とは違う意見に触れることで、色々な発見があると話していました。面と向かってコミュニケーションを取り、わからないことを何度も聞き直す、といった作業から得るものも多いようです」(記事引用）

小学5年生の女の子の好奇心に希望を感じたとともに😊✨、直面しているきこえに関する困りごとや情報保障について改めて考えさせられました。

https://news.yahoo.co.jp/…/9770f7f34d3acbdf7378aace87d4b358…